Die Schülerinnen und Schüler werden von den UBUS-Fachkräften nicht nur in ihrer allgemeinen und schulischen Entwicklung unterstützt, sondern auch in ihrer sozialen Kompetenz gestärkt und damit individuell gefördert. Die UBUS-Fachkräfte unterstützen aber auch die Lehrkräfte und sind bei der Koordination zwischen der Schule und außerschulischen Einrichtungen behilflich.
Der Ausschuss für Schule, Kultur und Städtepartnerschaften möge daher beschließen:
Der Magistrat wird gebeten zu prüfen,
1. an welchen Schulen in der Landeshauptstadt Wiesbaden UBUS-Fachkräfte eingestellt wurden?
2. wie sich deren Arbeit im Verhältnis und in der gemeinsamen Aufgabenbewältigung mit den Schulsozialarbeitern auswirkt?
3. welche messbaren Erfolge bereits erzielt werden konnten?